Quando um aluno com um quadro grave é matriculado na escola comum a equipe escolar fica muito apreensiva porque se sente despreparada e impotente, acreditando que não poderá contribuir para o desenvolvimento do aluno.
É comum a equipe pedagógica acreditar que uma escola especial seria uma opção mais adequada para este aluno.
Atendimento Educacional Especializado: para quem?
O Atendimento Educacional Especializado é composto por diversos serviços, métodos, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem barreiras para a aprendizagem e participação social dos alunos. O AEE é voltado para o público alvo da educação especial. Você sabe quem são eles estes alunos? Saiba mais.
O sentimento de pena e a inclusão
Muitas barreiras à inclusão escolar de alunos com deficiência são bastante conhecidas como a falta de acessibilidade e a falta de formação adequada do professor, mas pouco se fala sobre o sentimento de pena como um dificultador à inclusão. Neste artigo argumenta-se sobre os problemas causados pelo sentimento de pena e alternativas para impedir que o processo educacional destes alunos seja prejudicado.